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Rechtswissenschaft: So könnte die AfD die Schulen verändern (dfl-nova)

geteilt von: https://feddit.de/post/9707380

via @[email protected] : https://bildung.social/@bookstardust/112045106942496644 "Rechtswissenschaftler hat sich angeschaut, wie die AfD in den neuen Bundesländern die Schule verändern kann.

Wer noch ein bisschen mehr Alpträume braucht oder noch mehr Motivation vllt. sogar mit den Schüler:innen auf sie Straße zu gehen"

Deutschlandfunk Nova:

"Sollte die AfD in Thüringen an die Macht kommen, könnte sie über das Kultusministerium die Schulen verändern. In seinem Vortrag beschreibt der Jurist Felix Hanschmann, wie Rechtsextreme in der Verwaltung Einfluss ausüben können.

Gesetze werden im Parlament gemacht, aber umgesetzt werden sie von Verwaltungsbeamten und Mitarbeitenden im öffentlichen Dienst. Felix Hanschmann ist Jurist und Professor für Kritik des Rechts an der Bucerius Law School in Hamburg. In seinem Vortrag beschreibt er, welche Möglichkeiten es gibt, disziplin

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🔐 "Datenschutz – leicht erklärt. Ein Angebot zur Sensibilisierung von Schülerinnen"

geteilt von: https://metalhead.club/users/caos/statuses/111546844210527368

🔐 "Datenschutz – leicht erklärt. Ein Angebot zur Sensibilisierung von Schülerinnen"
der Initiative „#Datenschutz geht zur #Schule ” des BvD e.V. (...) @bvd unter Mitwirkung des @lfdi u.a.
https://www.baden-wuerttemberg.datenschutz.de/datenschutz-leicht-erklaert/

Viel Material für Schulen: Arbeitsblätter + Videos auf dem #Peertube-Kanal der @lfdipressestelle :
https://tube.bawü.social/c/lfdi/videos

Hat jemand aus dem #FediLZ das schon eingesetzt und kann von den Erfahrungen berichten?

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Schüler schaffen Orientierung - Kartografieren des eigenen Wohnorts als Projekt für Schulen.

Ralf Hersel berichtet hier von einem Projekt, das er vor 8 Jahren durchgeführt hat: "Vor acht Jahren habe ich ein Schulprojekt durchgeführt, um Schüler:innen an Freie Software heranzuführen und mit der Kraft der Gemeinschaft vertraut zu machen. Da dieses Projekt (soweit ich weiss) nicht wiederholt wurde, möchte ich darauf in diesem Artikel aufmerksam machen und es zur Wiederholung empfehlen."

Inzwischen gibt es ja noch eine ganze Reihe weiterer Möglichkeiten , zu #OpenStreetMap beizutragen. Für Orte, die grundsätzlich schon weitgehend kartiert sind, wären auch mit noch jüngeren Kindern Schulprojekte denkbar. Zum Beispiel via #StreetComplete, das einen sehr niedrigschwelligen Einstieg bietet: https://gnulinux.ch/streetcomplete

Wäre interessant zu erfahren, ob andere aus dem #FediLZ auch schon Erfahrung mit ähnlichen Projekten haben!? ...und wie sie die Einsatzmöglichkeiten einschätzen, sowohl im Rahmen von P

  • Inzwischen gibt es auch schon Details zum Programm des Fediverse-Fachtags in Köln: https://fsfe.org/news/2023/news-20230712-01.de.html

    Darin u.a.

    • Die Infrastruktur der offenen Gesellschaft im digitalen Zeitalter
    • Was ist das Fediverse? Überblick und Abgrenzung
    • Potenziale und Probleme zentralisierter und dezentraler Dienste
    • Aus dem Alltag von Fediverse-Admins
    • Dezentrale Netzwerke als Gegenstand politischer und schulischer Bildung
    • Aller Anfang ist spannend: Nutzung dezentraler Dienste für Privatpersonen und Institutionen
    • Mitmachen, aber richtig: Der Betrieb eigener Fediverse-Instanzen
    • Wie sieht die Zukunft des Fediverse aus?

    Mit dabei sind u.a. @ückü[email protected], @[email protected] & @[email protected]

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    caos @feddit.de

    22.9.: Fediverse-Fachtag der Free Software Foundation Europe, der Landeszentrale für Politische Bildung NRW und der VHS Köln (für politische Bildung, Lehrkräfte und alle Interessierten)

    Crossgeposted von: https://feddit.de/post/1335441

    Die Welt nach Facebook, Twitter und YouTube. Eine neue Generation des Internets?

    Fachtag der Free Software Foundation Europe, der Landeszentrale für Politische Bildung NRW und der VHS Köln

    "Trotz Datenschutzproblemen nutzen viele Menschen soziale Medien wie Facebook oder YouTube. Doch Alternativen wie Mastodon oder PeerTube wachsen rasant. Wieso sind sie anders? Wo sind Stärken und Schwächen? Wie verändern sie das Internet? Der kostenlose Fachtag mit Vorträgen und Workshops richtet sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der politischen Bildung, Lehrkräfte und alle Interessierten."

    Workshops zu:

    • Politische Bildung und das Fediverse
    • Nutzung von Fediverse-Diensten
    • Betrieb eigener Fediverse-Instanzen

    Datum: Freitag, 22. September 2023

    Uhrzeit: 10:00-16:00 Uhr

    Ort: FORUM Volkshochschul

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    Kücki Eben @social.tchncs.de

    Für alle, die das Reddit-Format dem Twitter-Format vorziehen, könnte

    eine gute Ergänzung zum #FediLZ sein.

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    Paul J Wege @kanoa.de

    (https://discuss.tchncs.de/c/lemmylz) Test vong Lehrerzimmer

    @lemmylz Test vong Lehrerzimmer